lunes, 29 de agosto de 2011
Modos o Estilos Narrativos
MODO O ESTILO DIRECTO
Corresponde a la reproducción literal de lo dicho o
pensado por otro o por uno mismo:
Me miró fijamente y dijo: «Nunca
imaginé que fueras tan pérfido»; María pensó: «No es a mí a quien prefiere»; Al
verlo me dije: «Seguramente ha suspendido el examen».
La parte de texto reproducida, si es
corta, se coloca entre comillas y a renglón seguido, generalmente introducida
por dos puntos (:). Si es larga, se le suele disponer en párrafo aparte y con
una letra uno o dos puntos menor que la del párrafo general, en cuyo caso se
pueden eliminar las comillas, para no incurrir en redundancia de signos.
MODO O ESTILO INDIRECTO
Corresponde a la reproducción de lo dicho o pensado por
otro o por uno mismo de forma no literal, sino como una oración
subordinada que actúa como complemento del verbo principal:
Me miró
fijamente y dijo que nunca había
imaginado que fuera tan pérfido; María pensó
que no era a ella a quien prefería; Al verlo me dije que seguramente había suspendido el examen. (Se le denomina
también cita indirecta o discurso indirecto.)
A diferencia
del estilo directo, en el indirecto no se utilizan comillas ni ninguna forma
especial de presentación, pues no se trata de cita directa, es decir, con
las palabras pronunciadas o pensadas, sino de un resumen de lo que otro dice o
piensa. Normalmente, entre la oración principal y la subordinada suele haber un
nexo, que en general es que.
MODO O ESTILO INDIRECTO LIBRE
Corresponde al estilo o discurso indirecto en el que se
suprime el verbo introductor (decía que, dijo que, pensó que) y en la
escritura suele ir después de dos puntos:
Ella siguió aferrada a su idea: no iría a la fiesta. (Se le denomina
asimismo cita indirecta libre, discurso indirecto libre, estilo narrativo.)
Es un procedimiento expresivo más complejo. En este estilo, el
narrador se mantiene presente, pero habla desde el interior del personaje,
lo que produce una identificación del narrador con la interioridad del
personaje. La reproducción de palabras o de pensamientos se hace mediante una
oración que posee independencia sintáctica y de tono, insistimos en que no hay
verbo introductor como en los casos anteriores. Por ello, un procedimiento
lingüístico común del estilo indirecto libre es la variación de los tiempos
verbales.
Tipos de Narrador
HOMODIEGÉTICO
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HETERODIEGÉTICO
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Narrador protagonista: El narrador
protagonista es un narrador personaje que desempeña el rol principal del
relato.
Narrador secundario: El narrador secundario es
un narrador personaje sin la relevancia del protagonista.
Narrador testigo: El narrador testigo es un
narrador pasivo, observador de los hechos. Puede ser un personaje que
no participa de la acción o que narra los hechos luego de ocurridos, según lo
que ve, escucha o le han contado. Su conocimiento de los hechos es limitado.
Puede narrar utilizando una tercera persona gramatical, sin que desaparezca
la primera, que lo posiciona como personaje.
|
Narrador Omnisciente: el narrador se
sitúa por encima del mundo narrado. Se simboliza mediante la fórmula Narrador
>Personaje, en que el narrador sabe más que el personaje
o, dicho con mayor precisión, dice más de lo que sabe personaje
alguno.
Narrador Objetivo: Narrador < Personaje. El narrador dice menos de lo que sabe el
personaje: es como una voz en off describe
los actos de los personajes, pero ignora sus pensamientos y la historia
previa a los hechos. Sólo es capaz de informar aquello que ve o escucha, como
una cámara de cine.
|
viernes, 19 de agosto de 2011
Diagrama Género Narrativo
Estimados Alumnos: El siguiente es un Mapa conceptual que contiene los elementos fundamentales del texto narrativo.
Informativo Fiesta Costumbrista
Estimado Apoderado: Viernes 19 de Agosto del 2011
Junto con saludarlo cordialmente,
lo invitamos a concurrir a celebrar nuestro II° Festival Costumbrista, nos
parece trascendental celebrar un nuevo cumpleaños de nuestra patria y que mejor
forma de hacerlo que viendo a sus hijos danzar y disfrutar de bailes
tradicionales de nuestro país interpretados por sus hijos. A continuación
mencionamos los días a realizar la actividad:
Educación Parvularia: Lunes
5 de septiembre de 14:00 a 15:30 horas
Educación Básica de 1° a 4°:
Martes 6 de septiembre de 14:00 a 15:30 horas.
Educación Básica de 5° a 8º A,
B y C: Miércoles 7 de septiembre de 14:00 a 15:30 horas.
Educación Media de 8º D, E y F a III° Medio: Jueves 8 de septiembre de
14:00 a 15:30 horas.
El día viernes 2 de Septiembre se realizará el ensayo general de todos
los niveles, los niños NO DEBEN venir con su vestimenta.
Es fundamental para esta
importante celebración, tener presente los bailes y la vestimenta que utilizará
su hijo/a, por lo que a continuación se
detalla con fotos y dibujos lo que utilizarán los alumnos según el baile que se
les asignó.
·
Los niños deben venir vestidos desde su
hogar a excepción de aquellos que les corresponde Isla de Pascua que pueden
vestirse en el establecimiento.
II FIESTA
COSTUMBRISTA COLEGIO TERRAUSTRAL OESTE 2011
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CICLO
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ZONA
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CURSO
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BAILE
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1° A
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Refalosa
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ZONA
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2° A
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La Enredadera (Cuando)
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3° A
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Mazamorra - acá estoy pa quererte
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CENTRO
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4° A
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Cueca de Salón
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PRIMER CICLO
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1° B
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Taquirari
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ZONA
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2° B
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Gitanos
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3° B
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Caporales (Baila Caporal - Illapu)
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DE
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NORTE
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4° B
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Diablada
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1° C
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Pericona
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ZONA
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2° C
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El Pavo
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1°
a 4°
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3° C
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Cueca Chilota
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SUR
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4° C
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Arauco Guillatún
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1° E
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Chocolate
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1° D
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Oroi
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ISLA DE
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2° D
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A mutu
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3° D
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Matounei
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PASCUA
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4° D
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Hoko
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2° E
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Ere o
topa o pascua 2 bafochi
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Fiesta costumbrista 2011
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CICLO
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ZONA
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CURSO
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BAILE
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5° A
|
Cueca campesina
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ZONA
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6° A
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Polka
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7° A
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El Gato
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CENTRO
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7° F
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Fantasía Cueca
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5° E
|
Banderita Chilena
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SEGUNDO CICLO
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5° B
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Cueca Nortina
|
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ZONA
|
6° B
|
Cacharpaya
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|
7° B
|
Membrillazo
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NORTE
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8°F
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Carnavalito
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DE
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6°E
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Cachimbo
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5° C
|
Chocolate
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ZONA
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6° C
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La Nave
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5° A 8°
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7° C
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La Minga
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SUR
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8° E
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Sirilla pa mar adentro
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|
7°E
|
Cueca Chilota
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5° D
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Tamure
|
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ISLA DE
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6° D
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Akuru
|
|
|
7° D
|
Matounei
|
|
PASCUA
|
8°D
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Hiva otiga uka y Ha have
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Fiesta costumbrista 2011
|
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CICLO
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ZONA
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CURSO
|
BAILE
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I ° A
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Viva Chile ( Fantasía )
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ZONA
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II ° A
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Sajuriana
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III ° A
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Cueca Brava
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8° A
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Baile a la Bandera
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CENTRO
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II ° F
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Cueca de salón con destreza
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TERCER CICLO
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I ° B
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Indios
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ZONA
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II ° B
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Diablada
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III ° B
|
Gitanos
|
|
|
8 ° B
|
Sambos Caporales
|
DE
|
NORTE
|
I° G
|
Diablada
|
|
|
I ° C
|
Arauco
|
|
ZONA
|
II ° C
|
Sirilla
|
8 ° A
III °
|
|
III ° C
|
Pericona
|
|
SUR
|
8 ° C
|
Chocolate
|
|
|
I ° F
|
Minga
|
|
I ° D
|
Hoko mixto
|
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|
ISLA DE
|
II ° D
|
Mai ara roa
|
|
|
III ° D
|
Hiva hotiga uka - tamure moorea
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I ° E
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OROI
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|
PASCUA
|
II °E
|
Mai ara roa
|
II° D MAI ARA ORA
-
Brazalete
de arpillera
-
Faldón
de plumas blancas
-
Collar
con motivos pascuenses
-
Cintillo
con plumas
-
Sin
zapatos
Damas:
-
Falda
larga de plumas blancas
-
Sosten
de plumas blancas
-
Aros
de pluma
-
Corona
de plumas y arpillera
-
Sin
zapatos
-
Pelo
suelto (crespo)
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