De Amor y de Sombra. Isabel Allende. III° MEDIO

Estimad@s alumn@s

esperando que se encuentren muy bien, les dejamos el link para que descarguen la rúbrica de evaluación del informe literario que harán para la lectura del mes. Este trabajo se realizará en clases, entregando borradores hasta su entrega final.

Muchos cariños

Miss Ingrid/Profesor Edgard

pd: recuerden copiar el link en una nueva ventana.

https://docs.google.com/open?id=0B2QAgISQGoBLUnM2Y2xNMnpVMlU

Control de lectura: "Demian"

Queridos alumnos y alumnas: Dejo para ustedes el vocabulario entregado en clases para su control de lectura.  

1.- Colisión        6.- Escollo        11.- Nefasto     16.- Sarcasmo     21.- Evocar       26.- Escepticismo

2.- Inerte            7.- Lasas          12.-Pétrea       17.-Ancestral       22.- Siderales   27.- Insípido

3.- Espectrales   8.- Locuaz       13.- Mortecino  18.- Sacrílego     23.- Juerga       28.- Asiduos

4.- Brioso           9.- Vulnerable  14.- Inmunizar 19.- Abluciones  24.- Ermitas       29.- Misticismo

5.- Disoluto        10.- Heráldica   15.- Aversión   20.- Inverosímil  25.- Idílica         30.-Inaudito

Prepárense y disfruten su lectura.

¡Somos los mejores!

Cariños,

Miss Daniela

Miss Ingrid

INSTRUCCIONES Y RÚBRICA PERIÓDICO

Queridos alumnos de primero medio:

Deben descargar los siguientes archivos e imprimir dos copias, una para la realización del trabajo del periódico y otra para entregarlas al profesor de asignatura. Sigan todas las instrucciones entregadas para obtener un trabajo prolijo y destacar como un gran equipo de trabajo.

Los links son los siguientes:

https://docs.google.com/file/d/0B2QAgISQGoBLWkU2akZiUGtoWVU/edit

https://docs.google.com/file/d/0B2QAgISQGoBLNlRranJhMkV3MXc/edit

¡Ustedes pueden siempre ser mejores! 

RÚBRICA DICCIONARIO DE VARIABLES LINGÜÍSTICAS

Queridos alumnos:

La siguiente es la rúbrica de evaluación del trabajo del diccionario de variables lingüísticas, descárguelo, complete con los datos de los integrantes, curso y fecha y entréguelo al profesor a cargo.

Saludos.

RÚBRICA DE EVALUACIÓN DE DICCIONARIO DE VARIABLES LINGÜÍSTICAS
INTEGRANTES:	1.			CURSO:
	2.			FECHA:
	3.
	4.
	5.
Criterios de evaluación	Excelente(4)	Bueno(3)	Satisfactorio(2)	Deficiente(1)	Total
Puntualidad en la entrega	El trabajo es entregado el día y en horario establecido	El trabajo es entregado el día indicado, pero fuera de horario de la asignatura	El trabajo es entregado con un día de retraso	El trabajo es entregado en la clase siguiente
Limpieza	El trabajo cumple con los aspectos formales de limpieza	El trabajo presenta una pequeña mancha, casi imperceptible	El trabajo cumple parcialmente con los aspectos formales de limpieza	El trabajo no cumple con los aspectos formales de limpieza requeridos para el trabajo
Estructura (Orden)	El diccionario presenta el orden solicitado y se destaca  frente al resto de los trabajos	El diccionario presenta el orden solicitado	El diccionario presenta el orden solicitado, pero presenta ciertas faltas que disminuyen su calidad	El diccionario no presenta el orden solicitado
Creatividad	El diccionario se destaca por su creatividad en el diseño y utilización de materiales	El diccionario es creativo en el diseño y utilización de materiales	El diccionario intenta ser creativo, pero no alcanza a serlo totalmente	El diccionario no es creativo,  ni en el diseño ni en la utilización de materiales
Forma y contenido	La forma  y contenido del diccionario se relacionan completamente con lo solicitado por el profesor	La forma y contenido del diccionario tiene mucha relación con lo solicitado, pero no se logra percibir completamente	La forma y contenido del diccionario no se logra relacionar mayormente con lo solicitado	La forma y contenido del diccionario no se relaciona con lo solicitado
Trabajo en equipo	El equipo destaca por la colaboración y disciplina en el desarrollo del trabajo en aula.	El equipo cumple con la colaboración y disciplina en el desarrollo del trabajo en aula, pero no logra destacar	El equipo no trabaja completamente, ya que una parte se dedica a conversar o realizar actividades distintas	No se observa trabajo en equipo, de hecho, no se observa trabajo en clases
Originalidad	El diccionario es una creación totalmente original y no presenta copia alguna de otro trabajo ya realizado	El diccionario es una creación original casi en su totalidad	El diccionario presenta la mitad de su contenido copiado	El diccionario presenta más de la mitad de su contenido con rasgos de copia, pero no en su totalidad.
Entrega de rúbrica	La rúbrica es entregada el día establecido y en la clase de lenguaje	La rúbrica es entregada el día establecido, pero no en la clase de lenguaje	La rúbrica se entrega al día siguiente de la fecha estipulada	La rúbrica se entrega atrasada, más de dos días después de la fecha estipulada
Total	32	24	16	8
IMPORTANTE
En caso de que el trabajo sea entregado la clase siguiente a la fecha solicitada, la nota máxima será 60
Si el trabajo es entregado la segunda clase siguiente a la fecha solicitada, la nota máxima será 50
Si el trabajo es entregado la tercera clase siguiente a la fecha solicitada, la nota máxima será 40
Si el trabajo supera la tercera clase siguiente a la fecha solicitada, la nota será 20 para todos los integrantes del equipo de trabajo

Ejercicios Tipos de mundo (II medio)

Estimados: Dejo para ustedes la guía de ejercicios sobre tipos de mundo

Copie el siguiente enlace en una pestaña: https://docs.google.com/open?id=0B2QAgISQGoBLd19JUmF4MF94N0U

¡Somos los mejores!
Atentamente,

Miss Daniela
Miss Ingrid